El pasado 22 de diciembre de 2024, un
total de 560 jóvenes lograron su ingreso a la Universidad Nacional de Trujillo
(UNT) mediante el II Examen Sumativo del Centro de Estudios Preuniversitarios
de la UNT (CEPUNT), correspondiente al ciclo académico septiembre-diciembre
2024. Este logro fue celebrado con una ceremonia de reconocimiento a los
ingresantes que ocuparon los tres primeros puestos de este proceso de admisión
y a los dos primeros puestos de cada carrera profesional.
De los ingresantes, 487 pertenecen a
la sede de Trujillo, 54 a la filial del Valle Jequetepeque y 19 a la filial de
Huamachuco. En total, 3649 alumnos participaron en este ciclo, demostrando la
alta exigencia y calidad formativa del Cepunt.
Los máximos puntajes de este examen
fueron obtenidos por: Jefferson Daniel Marquina Cerna, ingresante a Medicina,
quien alcanzó el primer puesto general con 329.773 puntos; Alejandro Jesús
Florez Távara, también ingresante a Medicina, con 309.996 puntos; y Teodolinda
Lizeth Rubio Casamayor, ingresante a Medicina, con 300.816 puntos.
La ceremonia se desarrolló en las
instalaciones del Cepunt y contó con la presencia de la directora Dra. Teresa
Marilú Ortiz Távara, quien expresó su orgullo por el desempeño de los
estudiantes y destacó la importancia de esta modalidad de ingreso para la UNT.
"El Cepunt no solo prepara académicamente a los jóvenes, sino que los
motiva a superar sus propias expectativas. Este logro es un reflejo de su
dedicación y esfuerzo", afirmó.
También se contó con la participación
del subdirector del Cepunt, Dr. Manuel del Rosario Alfaro, quien felicitó a los
estudiantes y a sus familias. "El apoyo de sus seres queridos ha sido
clave en este proceso. Estamos seguros de que continuarán demostrando su
excelencia en las aulas de la UNT", declaró.
Cabe precisar que, la modalidad de
ingreso directo a través del Cepunt representa el 40% de las vacantes
disponibles para el ingreso a la Universidad Nacional de Trujillo. Esta opción
brinda a los jóvenes una alternativa competitiva y accesible para alcanzar
un lugar en las diversas facultades y programas académicos que ofrece la UNT.